CONSTRUINDO O CONCEITO DE NÚMERO!

Construindo o conceito de número!

Para estimular a matemática na Educação Infantil, deve-se ter como ponto de partida propostas que envolvam conceitos de classificação, seriação, inclusão, correspondência, atributos necessários para que a criança construa o conceito de número.Essas propostas podem e devem acontecer de formas variadas, de acordo com o contexto dos pequenos alunos.

Abaixo, vocês poderão ver que, no momento da chamadinha, as fichas dos nomes dos alunos foram exploradas de forma diferenciada, onde as crianças organizaram suas fichas de acordo com a primeira letra de seus nomes.

Outras possibilidades de classificação podem acontecer no decorrer da rotina... O importante aspecto dessa questão, é que as crianças devem AGIR ATIVAMENTE na solução dos desafios e, principalmente, possam PENSAR SOBRE A SUA AÇÃO, LEVANTAR HIPÓTESES e ARGUMENTAR... Só assim os conceitos matemáticos estarão sendo construídos...

Abraços,

Profª Cristina.

(Primeira postagem em 29/07/2013).

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